54.02.01
Дизайн (по отраслям)

Основная профессиональная образовательная программа подготовки специалистов среднего звена
по специальности среднего профессионального образования
54.02.01 Дизайн (по отраслям)
Струк­ту­ра спе­ци­аль­но­го раз­де­ла «Све­де­ния об об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции»
  • Под­раз­дел «Ос­нов­ные све­де­ния» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Струк­ту­ра и ор­га­ны управ­ле­ния об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ци­ей» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «До­ку­мен­ты» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты и тре­бо­ва­ния» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Об­ра­зо­ва­ние» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Ру­ко­вод­ство. Пе­да­го­ги­че­ский (научно-педагогический) со­став» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Материально-техническое обес­пе­че­ние и осна­щен­ность об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Сти­пен­дии и ме­ры под­держ­ки обу­ча­ю­щих­ся» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Плат­ные об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Финансово-хозяйственная де­я­тель­ность» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Ва­кант­ные ме­ста для при­ё­ма (пе­ре­во­да) обу­ча­ю­щих­ся» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «До­ступ­ная сре­да» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Меж­ду­на­род­ное со­труд­ни­че­ство» (пе­рей­ти)
  • Под­раз­дел «Учебно-производственный ком­плекс» (пе­рей­ти)
Фор­мы по­лу­че­ния об­ра­зо­ва­ния и сро­ки под­го­тов­ки

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния: сред­нее про­фес­си­о­наль­ное (под­го­тов­ка спе­ци­а­ли­стов сред­не­го зве­на)

Фор­ма обученияКва­ли­фи­ка­ция вы­пуск­ни­каНор­ма­тив­ный срок обучения на ба­зе ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния
(9 клас­сов)
Нор­ма­тив­ный срок обучения на ба­зе сред­не­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния
(11 клас­сов)
Срок дей­ствия го­су­дар­ствен­ной ак­кре­ди­та­цииЯзык, на ко­то­ром осу­ществ­ля­ет­ся об­ра­зо­ва­ние (обу­че­ние)
Оч­наяДи­зай­нер3 го­да 10 ме­ся­цев2 го­да 10 ме­ся­цевБес­сроч­норус­ский

В рам­ках ре­а­ли­за­ции дан­ной об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы ис­поль­зу­ют­ся элек­трон­ное обу­че­ние (ЭО) и ди­стан­ци­он­ные об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии (ДОТ). По­дроб­ная ин­фор­ма­ция о при­ме­не­нии ЭО и ДОТ при ор­га­ни­за­ции учеб­но­го про­цес­са до­ступ­на в раз­де­ле «Ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние» вклад­ки «Сту­ден­ту» по ссыл­ке.

Учеб­ные пред­ме­ты, кур­сы, дис­ци­пли­ны (мо­ду­ли)

Об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная под­го­тов­ка

  • Рус­ский язык
  • Ли­те­ра­ту­ра
  • Ма­те­ма­ти­ка
  • Ино­стран­ный язык
  • Ин­фор­ма­ти­ка
  • Фи­зи­ка
  • Хи­мия
  • Био­ло­гия
  • Ис­то­рия
  • Об­ще­ст­во­зна­ние
  • Гео­гра­фия
  • Фи­зи­че­ская куль­ту­ра
  • Ос­но­вы без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти

Про­фес­си­о­наль­ная под­го­тов­ка

  • Ос­но­вы фи­ло­со­фии
  • Ис­то­рия
  • Ино­стран­ный язык в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти
  • Фи­зи­че­ская куль­ту­ра
  • Пси­хо­ло­гия об­ще­ния
  • Ма­те­ма­ти­ка
  • Эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы при­ро­до­поль­зо­ва­ния
  • Ин­фор­ма­ци­он­ное обес­пе­че­ние про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти
  • Ма­те­ри­а­ло­ве­де­ние
  • Эко­но­ми­ка ор­га­ни­за­ции
  • Ри­су­нок с ос­но­ва­ми пер­спек­ти­вы
  • Жи­во­пись с ос­но­ва­ми цве­то­ве­де­ния
  • Ис­то­рия ди­зай­на
  • Ис­то­рия изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства
  • Без­опас­ность жиз­не­де­я­тель­но­сти
  • Дизайн-проектирование (ком­по­зи­ция, ма­ке­ти­ро­ва­ние, со­вре­мен­ные кон­цеп­ции в ис­кус­стве)
  • Ос­но­вы про­ект­ной и ком­пью­тер­ной гра­фи­ки
  • Ме­то­ды рас­че­та ос­нов­ных технико-экономических по­ка­за­те­лей про­ек­ти­ро­ва­ния
  • Вы­пол­не­ние художественно-конструкторских про­ек­тов в ма­те­ри­а­ле
  • Ос­но­вы конструкторско-технологического обес­пе­че­ния ди­зай­на
  • Веб-проектирование
  • Дизайн-проектирование в ре­ги­оне
  • Ди­зайн и ре­клам­ные тех­но­ло­гии
  • Ос­но­вы стан­дар­ти­за­ции, сер­ти­фи­ка­ции и мет­ро­ло­гии
  • Ос­но­вы управ­ле­ния ка­че­ством
  • Ос­но­вы ме­недж­мен­та
  • Вы­пол­не­ние ра­бот по про­фес­сии Ис­пол­ни­тель художественно-оформительских ра­бот
Прак­ти­ка

Учеб­ные прак­ти­ки

  • Учеб­ная прак­ти­ка (шриф­то­вая)
  • Учеб­ная прак­ти­ка по ком­пью­тер­ной гра­фи­ке
  • Учеб­ная прак­ти­ка по тех­ни­че­ско­му ис­пол­не­нию ди­зай­нер­ских про­ек­тов в ма­те­ри­а­ле
  • Учеб­ная прак­ти­ка по раз­ра­бот­ке сай­та
  • Учеб­ная прак­ти­ка по вы­пол­не­нию художественно-оформительских ра­бот

Про­из­вод­ствен­ные прак­ти­ки

  • Про­из­вод­ствен­ная прак­ти­ка (по про­фи­лю спе­ци­аль­но­сти)
Ре­зуль­та­ты при­е­ма в 2023 го­ду
При­ня­то на обу­че­ние по оч­ной фор­ме на ба­зе ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния (9 клас­сов) за счет бюд­жет­ных ас­сиг­но­ва­ний фе­де­раль­но­го бюд­же­та, чел.При­ня­то на обу­че­ние по оч­ной фор­ме на ба­зе ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния (9 клас­сов) за счет бюд­жет­ных ас­сиг­но­ва­ний Сверд­лов­ской об­ла­сти, чел.При­ня­то на обу­че­ние по оч­ной фор­ме на ба­зе ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния (9 клас­сов) за счет бюд­жет­ных ас­сиг­но­ва­ний мест­ных бюд­же­тов, чел.При­ня­то на обу­че­ние по оч­ной фор­ме на ба­зе ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния (9 клас­сов) за счет средств фи­зи­че­ских и/или юри­ди­че­ских лиц, чел.При­ня­то на обу­че­ние по за­оч­ной фор­ме обучения за счет средств фи­зи­че­ских и/или юри­ди­че­ских лиц, чел.Сред­няя сум­ма на­бран­ных бал­лов по всем всту­пи­тель­ным ис­пы­та­ни­ям (при на­ли­чии всту­пи­тель­ных ис­пы­та­ний)
---46-55,21

Ин­фор­ма­ция о чис­лен­но­сти обу­ча­ю­щих­ся на 01 июня 2024 го­да
Вид све­де­нийОч­ная фор­ма обучения; за счет бюд­жет­ных ас­сиг­но­ва­ний фе­де­раль­но­го бюд­же­таОч­ная фор­ма обучения; за счет бюд­жет­ных ас­сиг­но­ва­ний Сверд­лов­ской об­ла­стиОч­ная фор­ма обучения; за счет бюд­жет­ных ас­сиг­но­ва­ний мест­ных бюд­же­товОч­ная фор­ма обучения; за счет средств фи­зи­че­ских и/или юри­ди­че­ских лицЗа­оч­ная фор­ма обучения; за счет средств фи­зи­че­ских и/или юри­ди­че­ских лицВСЕГО
1. Об­щая чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся по со­сто­я­нию на ука­зан­ную в за­го­лов­ке да­ту, чел.-0-177-177
2. Чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся, яв­ля­ю­щих­ся ино­стран­ны­ми граж­да­на­ми, по со­сто­я­нию на ука­зан­ную в за­го­лов­ке да­ту, чел.-0-0-0
3. Пе­ре­ве­де­но обу­ча­ю­щих­ся за пе­ри­од ме­ся­ца, пред­ше­ству­ю­ще­го ме­ся­цу, на­чи­на­ю­ще­му­ся с ука­зан­ной в за­го­лов­ке да­ты, чел.-0-0-0
4. Вос­ста­нов­ле­но обу­ча­ю­щих­ся за пе­ри­од ме­ся­ца, пред­ше­ству­ю­ще­го ме­ся­цу, на­чи­на­ю­ще­му­ся с ука­зан­ной в за­го­лов­ке да­ты, чел.-0-0-0
5. От­чис­ле­но обу­ча­ю­щих­ся за пе­ри­од ме­ся­ца, пред­ше­ству­ю­ще­го ме­ся­цу, на­чи­на­ю­ще­му­ся с ука­зан­ной в за­го­лов­ке да­ты, чел.-0-0-0
Опи­са­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы

До­ку­мен­ты, со­став­ля­ю­щие ос­нов­ную про­фес­си­о­наль­ную об­ра­зо­ва­тель­ную про­грам­му

ОПОП СПО ППССЗ 54.02.01 Ди­зайн (.pdf)
При­ло­же­ние 1. Учеб­ный план (.pdf)
При­ло­же­ние 2. Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (.pdf)
При­ло­же­ние 3. Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик:

ОД.01 Рус­ский язык (.pdf)
ОД.02 Ли­те­ра­ту­ра (.pdf)
ОД.03 Ма­те­ма­ти­ка (.pdf)
ОД.04 Ино­стран­ный язык (.pdf)
ОД.06 Фи­зи­ка (.pdf)
ОД.07 Хи­мия (.pdf)
ОД.08 Био­ло­гия (.pdf)
ОД.09 Ис­то­рия (.pdf)
ОД.10 Об­ще­ст­во­зна­ние (.pdf)
ОД.11 Гео­гра­фия (.pdf)
ОД.12 Фи­зи­че­ская куль­ту­ра (.pdf)
ОД.13 Ос­но­вы без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти (.pdf)
ОГСЭ.02 Ис­то­рия (.pdf)
ОГСЭ.03 Ино­стран­ный язык в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
При­ло­же­ние 4. Фон­ды оце­ноч­ных средств:
КОС ОГСЭ.03 Ино­стран­ный язык в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
КОС ОД.01 Рус­ский язык (.pdf)
КОС ОД.02 Ли­те­ра­ту­ра (.pdf)
КОС ОД.04 Ино­стран­ный язык (ан­глий­ский) (.pdf)
КОС ОД.06 Фи­зи­ка (.pdf)
КОС ОД.07 Хи­мия (.pdf)
КОС ОД.08 Био­ло­гия (.pdf)
КОС ОД.09 Ис­то­рия (.pdf)
КОС ОД.10 Об­ще­ст­во­зна­ние (.pdf)
КОС ОД.11 Гео­гра­фия (.pdf)
КОС ОД.12 Физ­куль­ту­ра (.pdf)
ОГСЭ.01 Ос­но­вы фи­ло­со­фии (.pdf)
ОГСЭ.02 Ис­то­рия (.pdf)
ОГСЭ.03 Ино­стран­ный язык в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
ОГСЭ.04 Фи­зи­че­ская куль­ту­ра (.pdf)
ЕН.01 Ма­те­ма­ти­ка (.pdf)
ЕН.02 Эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы при­ро­до­поль­зо­ва­ния (.pdf)
ЕН.03 Ин­фор­ма­ци­он­ное обес­пе­че­ние про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
ОП.01 Ма­те­ри­а­ло­ве­де­ние (.pdf)
ОП.02 Эко­но­ми­ка ор­га­ни­за­ции (.pdf)
ОП.03 Ри­су­нок с ос­но­ва­ми пер­спек­ти­вы (.pdf)
ОП.04 Жи­во­пись с ос­но­ва­ми цве­то­ве­де­ния (.pdf)
ОП.05 Ис­то­рия ди­зай­на (.pdf)
ОП.06 Ис­то­рия изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства (.pdf)
ОП.07 Без­опас­ность жиз­не­де­я­тель­но­сти (.pdf)
ПМ.01 Раз­ра­бот­ка художественно-конструкторских (ди­зай­нер­ских) про­ек­тов про­мыш­лен­ной про­дук­ции, предметно-пространственных ком­плек­сов (.pdf)
ПМ.02 Тех­ни­че­ское ис­пол­не­ние художественно-конструкторских (ди­зай­нер­ских) про­ек­тов в ма­те­ри­а­ле (.pdf)
ПМ.03 Кон­троль за из­го­тов­ле­ни­ем из­де­лий в про­из­вод­стве в ча­сти со­от­вет­ствия их ав­тор­ско­му об­раз­цу (.pdf)
ПМ.04 Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты кол­лек­ти­ва ис­пол­ни­те­лей (.pdf)
При­ло­же­ние 5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы (.pdf)
При­ло­же­ние 6. Ра­бо­чая про­грам­ма вос­пи­та­ния (.pdf)
При­ло­же­ние 7. Ка­лен­дар­ный план вос­пи­та­тель­ной ра­бо­ты на 2023-2024 учеб­ный год (.pdf)
Ан­но­та­ции к ра­бо­чим про­грам­мам учеб­ных дис­ци­плин (про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей) (.pdf)

ОПОП СПО ППССЗ 54.02.01 Ди­зайн (.pdf)
При­ло­же­ние 1. Учеб­ный план (.pdf)
При­ло­же­ние 2. Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (.pdf)
При­ло­же­ние 3. Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик:

ОД.01 Рус­ский язык (.pdf)
ОД.02 Ли­те­ра­ту­ра (.pdf)
ОД.03 Ма­те­ма­ти­ка (.pdf)
ОД.04 Ино­стран­ный язык (.pdf)
ОД.06 Фи­зи­ка (.pdf)
ОД.07 Хи­мия (.pdf)
ОД.08 Био­ло­гия (.pdf)
ОД.09 Ис­то­рия (.pdf)
ОД.10 Об­ще­ст­во­зна­ние (.pdf)
ОД.11 Гео­гра­фия (.pdf)
ОД.12 Фи­зи­че­ская куль­ту­ра (.pdf)
ОД.13 Ос­но­вы без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти (.pdf)
ОГСЭ.02 Ис­то­рия (.pdf)
ОГСЭ.03 Ино­стран­ный язык в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
При­ло­же­ние 4. Фон­ды оце­ноч­ных средств:
КОС ОГСЭ.03 Ино­стран­ный язык в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
КОС ОД.01 Рус­ский язык (.pdf)
КОС ОД.02 Ли­те­ра­ту­ра (.pdf)
КОС ОД.04 Ино­стран­ный язык (ан­глий­ский) (.pdf)
КОС ОД.06 Фи­зи­ка (.pdf)
КОС ОД.07 Хи­мия (.pdf)
КОС ОД.08 Био­ло­гия (.pdf)
КОС ОД.09 Ис­то­рия (.pdf)
КОС ОД.10 Об­ще­ст­во­зна­ние (.pdf)
КОС ОД.11 Гео­гра­фия (.pdf)
КОС ОД.12 Физ­куль­ту­ра (.pdf)
ОГСЭ.01 Ос­но­вы фи­ло­со­фии (.pdf)
ОГСЭ.02 Ис­то­рия (.pdf)
ОГСЭ.03 Ино­стран­ный язык в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
ОГСЭ.04 Фи­зи­че­ская куль­ту­ра (.pdf)
ЕН.01 Ма­те­ма­ти­ка (.pdf)
ЕН.02 Эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы при­ро­до­поль­зо­ва­ния (.pdf)
ЕН.03 Ин­фор­ма­ци­он­ное обес­пе­че­ние про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
ОП.01 Ма­те­ри­а­ло­ве­де­ние (.pdf)
ОП.02 Эко­но­ми­ка ор­га­ни­за­ции (.pdf)
ОП.03 Ри­су­нок с ос­но­ва­ми пер­спек­ти­вы (.pdf)
ОП.04 Жи­во­пись с ос­но­ва­ми цве­то­ве­де­ния (.pdf)
ОП.05 Ис­то­рия ди­зай­на (.pdf)
ОП.06 Ис­то­рия изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства (.pdf)
ОП.07 Без­опас­ность жиз­не­де­я­тель­но­сти (.pdf)
ПМ.01 Раз­ра­бот­ка художественно-конструкторских (ди­зай­нер­ских) про­ек­тов про­мыш­лен­ной про­дук­ции, предметно-пространственных ком­плек­сов (.pdf)
ПМ.02 Тех­ни­че­ское ис­пол­не­ние художественно-конструкторских (ди­зай­нер­ских) про­ек­тов в ма­те­ри­а­ле (.pdf)
ПМ.03 Кон­троль за из­го­тов­ле­ни­ем из­де­лий в про­из­вод­стве в ча­сти со­от­вет­ствия их ав­тор­ско­му об­раз­цу (.pdf)
ПМ.04 Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты кол­лек­ти­ва ис­пол­ни­те­лей (.pdf)
При­ло­же­ние 5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы (.pdf)
При­ло­же­ние 6. Ра­бо­чая про­грам­ма вос­пи­та­ния (.pdf)
При­ло­же­ние 7. Ка­лен­дар­ный план вос­пи­та­тель­ной ра­бо­ты на 2023-2024 учеб­ный год (.pdf)
Ан­но­та­ции к ра­бо­чим про­грам­мам учеб­ных дис­ци­плин (про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей) (.pdf)

По­яс­ни­тель­ная за­пис­ка об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы (.pdf)
Учеб­ный план (.pdf)
Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (.pdf)
Ра­бо­чая про­грам­ма вос­пи­та­ния (.pdf)
Ка­лен­дар­ный план вос­пи­та­тель­ной ра­бо­ты (.pdf)
Про­грам­ма го­су­дар­ствен­ной ито­го­вой ат­те­ста­ции (.pdf)
Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик:
БД.01 Рус­ский язык (.pdf)
БД.02 Ли­те­ра­ту­ра (.pdf)
БД.03 Род­ная ли­те­ра­ту­ра (.pdf)
БД.04 Ма­те­ма­ти­ка (.pdf)
БД.05 Аст­ро­но­мия (.pdf)
БД.06 Фи­зи­че­ская куль­ту­ра (.pdf)
БД.07 Ос­но­вы без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти (.pdf)
ПД.01 Ино­стран­ный язык (.pdf)
ПД.02 Ис­то­рия (.pdf)
ПД.03 Пра­во (.pdf)
ПОО.01 Об­ще­ст­во­зна­ние (.pdf)
ПОО.02 Есте­ство­зна­ние (.pdf)
ОГСЭ.01 Ос­но­вы фи­ло­со­фии (.pdf)
ОГСЭ.02 Ис­то­рия (.pdf)
ОГСЭ.03 Ино­стран­ный язык в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
ОГСЭ.04 Фи­зи­че­ская куль­ту­ра (.pdf)
ЕН.01 Ма­те­ма­ти­ка (.pdf)
ЕН.02 Эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы при­ро­до­поль­зо­ва­ния (.pdf)
ЕН.03 Ин­фор­ма­ци­он­ное обес­пе­че­ние про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (.pdf)
ОП.01 Ма­те­ри­а­ло­ве­де­ние (.pdf)
ОП.02 Эко­но­ми­ка ор­га­ни­за­ции (.pdf)
ОП.03 Ри­су­нок с ос­но­ва­ми пер­спек­ти­вы (.pdf)
ОП.04 Жи­во­пись с ос­но­ва­ми цве­то­ве­де­ния (.pdf)
ОП.05 Ис­то­рия ди­зай­на (.pdf)
ОП.06 Ис­то­рия изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства (.pdf)
ОП.07 Без­опас­ность жиз­не­де­я­тель­но­сти (.pdf)
ПМ.01 Раз­ра­бот­ка художественно-конструкторских (ди­зай­нер­ских) про­ек­тов про­мыш­лен­ной про­дук­ции, предметно-пространственных ком­плек­сов (.pdf)
ПМ.02 Тех­ни­че­ское ис­пол­не­ние художественно-конструкторских (ди­зай­нер­ских) про­ек­тов в ма­те­ри­а­ле (.pdf)
ПМ.03 Кон­троль за из­го­тов­ле­ни­ем из­де­лий в про­из­вод­стве в ча­сти со­от­вет­ствия их ав­тор­ско­му об­раз­цу (.pdf)
ПМ.04 Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты кол­лек­ти­ва ис­пол­ни­те­лей (.pdf)

По­яс­ни­тель­ная за­пис­ка об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы (.pdf)
Учеб­ный план (.pdf)
Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (.pdf)
Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик (.pdf)
Про­грам­ма го­су­дар­ствен­ной ито­го­вой ат­те­ста­ции (.pdf)
Контрольно-оценочные сред­ства (.pdf)
Ме­то­ди­че­ские до­ку­мен­ты, раз­ра­бо­тан­ные для ор­га­ни­за­ции вне­а­уди­тор­ной са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­ты обу­ча­ю­щих­ся (.pdf)
Све­де­ния о ме­то­ди­че­ских и об иных до­ку­мен­тах, раз­ра­бо­тан­ных для обес­пе­че­ния об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са (.pdf)
При­мер­ная ра­бо­чая про­грам­ма вос­пи­та­ния и ка­лен­дар­ный план вос­пи­та­тель­ной ра­бо­ты (.pdf)

По­яс­ни­тель­ная за­пис­ка об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы (.pdf)
Учеб­ный план (.pdf)
Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (.pdf)
Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик (.pdf)
Про­грам­ма го­су­дар­ствен­ной ито­го­вой ат­те­ста­ции (.pdf)
Контрольно-оценочные сред­ства (.pdf)
Ме­то­ди­че­ские до­ку­мен­ты, раз­ра­бо­тан­ные для ор­га­ни­за­ции вне­а­уди­тор­ной са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­ты обу­ча­ю­щих­ся (.pdf)
Све­де­ния о ме­то­ди­че­ских и об иных до­ку­мен­тах, раз­ра­бо­тан­ных для обес­пе­че­ния об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са (.pdf)
Про­грам­ма про­фес­си­о­наль­но­го вос­пи­та­ния и со­ци­а­ли­за­ции обу­ча­ю­щих­ся на 2020-2024 го­ды (.pdf)